Tugas ADASP

1. Kenapa guru harus memahami administrasi dalam kegiatan belajar mengajar ?

2. Mengapa administrasi pendidikan mempunyai peranan penting dalam pencapaian tujuan sekolah ?

3. Mengapa kepala sekolah sebagai administrator dan supervisor?

4. Mengapa dalam manajemen sekolah di perlukan admistrasi kesiswaan apa saja fungsinya?

5. Kegiatan-kegiatan apa saja yang sering dilakukan sekolah dalam bidang administrasi kesiswaan? 

                              Jawaban 

1. Karena administrasi merupakan suatu kegiatan berkelompok yang dapat kita lihat dimanapun disetiap organisasi. Adapun administrasi di lingkungan sekolah adalah kerja sama antara guru dengan karyawan atau para staf untuk meningkatkan proes belajar-mengajar. Adapun tujuan dari administrasi pendidikan adalah untuk mencapai tujuan dari pendidikan tersebut yaitu meningkatkan kualitas dari generasi penerus bangsa ini. 

    Administrasi ini sangat dibutuhkan demi kelancaran proses belajar-mengajar di dunia pendidikan, namun pada kenyataannya sebagian orang yang berada dalam lingkungan duniapendidikan ini pengetahuan dan pengalaman akan administrasi ini sangatlah rendah. Sehingga perlu ditingkatkan lagi pengetahuan akan pentingnya administrasi di dunia pendidikan ini. 

    Tenaga pendidik merupakan salah satu factor yang menentukan tinggi rendahnya mutu pendidikan. Dimana tenaga pendidik memiliki tugas merencanakan dan melaksanakan proses belajar mengajar, menilai hasil belajar dari para siswa, melakukan pembinaan terhadap para siswa, melakukan penelitian yang dapat menunjang pembelajaran. 

    Sebagai seorang tenaga pendidik maka diharuskan memiliki kemampuan dalam menguasai materi pelajaran, penguasaan dalam memanajemen para siswa di dalam kelas, kemampuan dalam menyesuaikan diri dengan para siswa, memiliki tanggung jawab yang besar dalam melaksanakan tugasnya sebagai seorang pendidik, dan juga tenaga pendidik juga harus merupakan pribadi yang mudah berkembang dan dinamis dalam mengikuti perkembangan zaman.

Sesuai dengan yang terkandung dalam Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional bahwa pendidik dan tenaga kependidikan memiliki kewajiban : 

  1. Menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis, dan logis. 

  2. Mempunyai komitmen secara professional untuk meningkatkan mutu pendidikan 

  3. Memberi keteladanan dan menjaga nama baik lembaga, professioanal dan kedudukan sesuai dengan kepercayaan yang telah diberikan kepadanya.

Harapan dari Undang-Undang tersebut menunjukkan bahwa adanya perubahan peran dari seorang guru dimana pada mulanya guru memiliki peran sebagai pusat dari informasi bagi para siswa dan sebagai pedoman bagi para siswa dan juga selalu mendominasi kegiatan yang ada di dalam kelas, namun sekaran posisi guru berubah menjadi fasilitaor bagi para siswa dalam proses belajar.  

Jurnal : Pentingnya Mempelajari Administrasi dan Supervisi Pendidikan

Penulis : 1). Agung Syukriardi

                   2). Hade Afriansyah

                   3). Rusdinal

Tahun terbit : Afriansyah, H. (2019). Administrasi dan Supervisi

2. Adminisrasi pendidikan merupakan subsistem dari system pendidikan disekolah yang bertujuan menunjang pencapaian tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Komponen utama dalam system pendidikan yang memegang peranan penting dalam pencapaian tujuan pendidikan adalah guru. Oleh karena itu guru mempunyai peranan penting dalam administrasi pendidikan terutama dalam melaksanakan fungsi pokok administrasi.

    Dalam PP 38 Tahun 1992 Pasal 20 dikatakan bahwa tenaga pendidik yang ditugas kan untuk menjadi pengelola satuan pendidikan dan pengawasan pada jenjang pendidikan dasar adalah dari kalangan guru. Oleh karena itu pengembangan karir guru berkaitan dengan bidang administrasi pendidikan. Berdasarkan hal-hal tersebut calon-calon guru yang akan bertugas sebagai pengajar, harus memperoleh latar belakang pengetehuan dan keterampilan dalam administrasi pendidikan.

Tujuan Administrasi Pendidikan Tujuan kajian administrasi pendidikan dapat ditegaskan oleh beberapa ahli diantaranya : 

1) Syaiful Sagala ( 2009 : 45 ) : adalah menyediakan dasar konseptual dengan mendefinisikan administrasi dengan mengimplementasikannya dalam kegiatan pendidikan/untuk membentuk pemahaman dan memiliki keterampilan dalam bidang administrasi pendidikan. Keterampilan ini perlu dimiliki, untuk menunjang efektifitas dan efisiensi tugasnya atau pimpinan sekolah, dengan memahami kebutuhankebutuhan sekolah yang harus disediakan oleh pemerintah, penyelenggara program sekolah, dan bagaimana sekolah itu dikelola sampai pada batas kualitas yang ditentukan. 

2) Daryanto ( 2011 : 17 ) : adalah agar semua kegiatan itu mendukung tercapainya tujuan pendidikan atau dengan kata lain administrasi digunakan di dalam dunia pendidikan adalah agar tujuan pendidikan tercapai. Apabila administrasi pendidikan ini semakin baik, semakin yakin pula tujuan pendididkan itu akan tercapai dengan baik. 

3) Sergiovanni dan Carvar ( dalam Daryanto, 2011 : 17 ) : ada 4 tujuan administrasi, yaitu : efektivitas produksi, efisisensi, kemampuan menyesuaikan diri ( adaptiveness ), dan kepuasan kerja. Keempaat tujuan tersebut menentukan keberhasilan suatu penyelenggara sekolah. 

Jurnal : Pentingnya Administrasi dan Supervisi Pendidikan dan Konsep Dasar

Penulis : Tri rafi harma1 , hade afriansyah

Terbit : Kemendikbud. (2005). UU No.14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen, 48(9), 800–809

3. Kepala sekolah mempunyai peran sebagai administrator dan supervisor pada dasarnya memberikan layanan profesional untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui peningkatan kinerja guru.

4. Tujuan dan manfaat dari administrasi kesiswaan adalah untuk melakukan pencatatan murid semenjak dari proses penerimaan sampai saat murid meninggalkan sekolah karena sudah tamat mengikuti pendidikan pada sekolah itu, serta menunjang proses pembelajaran sehingga lancar, teratur, dan memberikan kontribusi pada tujuan.

5. 1)Penerimaan Siswa Baru;

2)Program Bimbingan dan Penyuluhan;

3)Pengelompokkan Belajar Siswa;

4)Kehadiran Siswa;

5)Mutasi Siswa;

6)Papan Statistik Siswa;

7)Buku Induk Siswa

Ittihad Jurnal Kopertais Wilayah XI Kalimantan Volume 15 No.27 April 2017 PENTINGNYA ADMINISTRASI SEKOLAH UNTUK KEMAJUAN PENDIDIKAN